Le carnet d’exploration est un outil simple et vivant qui accompagne chaque élève dans sa démarche de recherche. Il lui permet de noter ce qu’il pense savoir, ce qu’il découvre au fil de la semaine et ce qu’il souhaite encore éclaircir. Un espace personnel, léger, pour apprendre à observer, questionner et avancer dans un thème avec curiosité.
Le carnet d’exploration peut prendre deux formes selon les classes : soit un petit classeur souple avec quelques feuilles à compléter, soit un carnet A5 léger et maniable. Dans les deux cas, c’est un outil simple et personnel où l’élève note ses questions, ses découvertes et ce qu’il souhaite encore comprendre au fil d’un thème. Pour les élèves plus jeunes, on peut imaginer une série de feuilles reliées ou agrafées, avec des champs à compléter ou des pictogrammes à choisir. En début d’année de CP ou de CE1, il peut aussi devenir un outil collectif, avant d’évoluer progressivement vers un support plus personnel.
Lundi
Ce que je pense savoir
Ce que je veux comprendre
Mes questions du début
Mardi à jeudi
Ce que j’ai découvert
Ce que j’ai compris
Ce que j’ai réussi
Ce que je me demande encore
Vendredi
Ce qui me manque
Ce que je veux retravailler
Ce que j’ai appris cette semaine
Petit trésor
Ma trouvaille, mon idée ou mon moment préféré
Pour une école qui respire 