Ce site est un espace où la pédagogie retrouve sa respiration. Ici, j’explore les gestes professionnels, les débuts de séance, l’improvisation pédagogique, la lenteur, les surgissements, les appuis. Entre textes poétiques, scènes de classe et réflexion théorique, ce blog propose une autre manière d’habiter l’école : plus douce, plus attentive, plus humaine.
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Pourquoi ce site?
Pour une école qui respire 